Okul grupları için ziyaret bilgileri
Kaynak: MEB Okul Dışı Öğrenme Ortamları · Erişim: 1 Ekim 2026. Ziyaretten önce gün, saat, ücret ve grup koşullarını kurumla kesinleştirin.
MEB kaynak kaydı
Ziyaret gün ve saatleri
- Pazartesi: 00:00 - 23:59
- Salı: 00:00 - 23:59
- Çarşamba: 00:00 - 23:59
- Perşembe: 00:00 - 23:59
- Cuma: 00:00 - 23:59
- Cumartesi: 00:00 - 23:59
- Pazar: 00:00 - 23:59
Erişilebilirlik özellikleri
- Engelsiz Erişim: Yok (MEB kaydındaki işaretleme)
- Rehberlik Hizmeti: Yok (MEB kaydındaki işaretleme)
Ziyaret notları
Maden sahası terkedilmiş ve harabe haldedir. Ziyaret öncesinde su ve yiyecek gibi ihtiyaçlarınızı temin etmeniz önemlidir. Açık alanda olması sebebiyle şapka veya şemsiye bulundurulması tavsiye edilir. Yolun bazı bölümleri taşlı ve virajlı olduğundan, araçla seyahat ederken dikkatli olmanız tavsiye edilir.
MEB kaydındaki adres ve iletişim
Aşağı Çeşme Sokak, Merkez Mahallesi, Saip Mahallesi, Karaburun, Ege Bölgesi, 35960, Türkiye
İnternet Adresi: Belirtilmemiş
Telefon: Belirtilmemiş
E-posta: Belirtilmemiş
Sanal Müze Adresi: Belirtilmemiş
Öğrenme çıktıları
Aşağıdaki sınıf, ders, tema ve çıktı eşleştirmeleri MEB mekân kaydından aktarılmıştır. Öğretmen, uygulanan ders programı ve yıllık planıyla birlikte kullanmalıdır.
Okul Öncesi · Okul Öncesi · Fen
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.3. Günlük yaşamında fen olaylarına yönelik bilimsel gözleme dayalı tahminlerde bulunabilme
Okul Öncesi · Okul Öncesi · Sosyal
- SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- SAB.14. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasından elde edilen sonuçları sözlü/görsel yolla raporlaştırabilme
1. Sınıf · HAYAT BİLGİSİ · 4. ÖĞRENME ALANI YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
1. Sınıf · HAYAT BİLGİSİ · 5. ÖĞRENME ALANI DOĞA VE ÇEVRE
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
2. Sınıf · HAYAT BİLGİSİ · 4. ÖĞRENME ALANI YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
3. Sınıf · HAYAT BİLGİSİ · 4. ÖĞRENME ALANI YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
3. Sınıf · HAYAT BİLGİSİ · 5. ÖĞRENME ALANI DOĞA VE ÇEVRE
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
3. Sınıf · FEN BİLİMLERİ · 3. ÜNİTE: YER BİLİMCİLER İŞ BAŞINDA
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
4. Sınıf · SOSYAL BİLGİLER · 3. ÖĞRENME ALANI ORTAK MİRASIMIZ
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
5. Sınıf · SOSYAL BİLGİLER · 3. ÖĞRENME ALANI ORTAK MİRASIMIZ
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
5. Sınıf · SOSYAL BİLGİLER · 5. ÖĞRENME ALANI HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ
- SB.5.5.3. Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
6. Sınıf · SOSYAL BİLGİLER · 2. ÖĞRENME ALANI EVİMİZ DÜNYA
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
6. Sınıf · FEN BİLİMLERİ · 7.ÜNİTE: SÜRDÜRÜLEBİLİR YAŞAM VE ETKİLEŞİM
- FB.6.7.2.2. Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre problemine ilişkin çözüm üretebilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
6. Sınıf · TÜRKÇE · 5. TEMA BİLİM VE TEKNOLOJİ
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
7. Sınıf · FEN BİLİMLERİ · 5. ÜNİTE: MADDENİN DOĞASINA YOLCULUK
- FB.7.5.1.2. Geçmişten günümüze atom kavramı ile ilgili bilimsel bilgilerin değişebileceğini sorgulayabilme
8. Sınıf · FEN BİLİMLERİ · 5. ÜNİTE: PERİYODİK TABLO VE MADDENİN ETKİLEŞİMİ
- FB.8.5.2.1. Fiziksel ve kimyasal değişimler ile ilgili bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- FB.8.5.1.1. Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, ametal, yarımetal ve soy gaz olarak sınıflandırabilme
- FB.8.5.3.2. Kimyasal tepkimelerin günlük yaşamdaki etkilerine yönelik bilgi toplayabilme
