Kolophon Antik Kenti

Okul grupları için ziyaret bilgileri

Kaynak: MEB Okul Dışı Öğrenme Ortamları · Erişim: 1 Ekim 2026. Ziyaretten önce gün, saat, ücret ve grup koşullarını kurumla kesinleştirin.

MEB kaynak kaydı

Ziyaret gün ve saatleri

• Pazartesi: 08:00 - 17:00
• Salı: 08:00 - 17:00
• Çarşamba: 08:00 - 17:00
• Perşembe: 08:00 - 17:00
• Cuma: 08:00 - 17:00
• Cumartesi: 08:00 - 17:00
• Pazar: 08:00 - 17:00

Erişilebilirlik özellikleri

• Engelsiz Erişim: Yok (MEB kaydındaki işaretleme)
• Rehberlik Hizmeti: Yok (MEB kaydındaki işaretleme)

Ziyaret notları

Öğrenciler yanlarında şapka bulundurmalı.
Giriş ücreti bulunmamaktadır.
Yakınlarda herhangi bir yiyecek ve içecek mekanı bulunmamaktadır.

MEB kaydındaki adres ve iletişim

Kolofon, 35-51, Yukarı Mahalle, Değirmendere Mahallesi, Menderes, Ege Bölgesi, 35472, Türkiye

İnternet Adresi: http://www.menderes.bel.tr/

Telefon: 0232 700 00 00

E-posta: info@menderes.bel.tr

Sanal Müze Adresi: Belirtilmemiş

Öğrenme çıktıları

Aşağıdaki sınıf, ders, tema ve çıktı eşleştirmeleri MEB mekân kaydından aktarılmıştır. Öğretmen, uygulanan ders programı ve yıllık planıyla birlikte kullanmalıdır.

Okul Öncesi · Okul Öncesi · Türkçe

• TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme

Okul Öncesi · Okul Öncesi · Fen

• FAB.9. Bilimsel olayları/olguları açıklamak için kanıtlar kullanabilme

Okul Öncesi · Okul Öncesi · Sosyal

• SAB.7. Günlük hayatta karşılaştığı nesne/yer/toplum/ olay/konu/durumlara ilişkin zaman içerisinde değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
• SAB.20. Toplumsal yaşama yönelik nesne, olgu ve olayları çözümleyebilme
• SAB.18. Coğrafi içerikli tablo, grafik, şekil ve diyagramı okuyabilme ve yorumlayabilme

2. Sınıf · HAYAT BİLGİSİ · 4. ÖĞRENME ALANI YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM

• HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme

3. Sınıf · HAYAT BİLGİSİ · 4. ÖĞRENME ALANI YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM

• HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme

4. Sınıf · SOSYAL BİLGİLER · 3. ÖĞRENME ALANI ORTAK MİRASIMIZ

• SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
• SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme

5. Sınıf · TÜRKÇE · 5. TEMA İLETİŞİM VE SOSYAL İLİŞKİLER

• T.D.5.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
• T.D.5.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
• T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
• T.D.5.24. Dinlediğindeki/izlediğindeki probleme çözüm üretebilme

5. Sınıf · SOSYAL BİLGİLER · 3. ÖĞRENME ALANI ORTAK MİRASIMIZ

• SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
• SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
• SB.5.3.3. Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme

6. Sınıf · TÜRKÇE · 4. TEMA İLETİŞİM VE SOSYAL İLİŞKİLER

• T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
• T.K.6.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme