Necati Cumali Anı ve Kültür Evi

Okul grupları için ziyaret bilgileri

Kaynak: MEB Okul Dışı Öğrenme Ortamları · Erişim: 1 Ekim 2026. Ziyaretten önce gün, saat, ücret ve grup koşullarını kurumla kesinleştirin.

MEB kaynak kaydı

Ziyaret gün ve saatleri

• Pazartesi: Kapalı
• Salı: 09:00 - 18:00
• Çarşamba: 09:00 - 18:00
• Perşembe: 09:00 - 18:00
• Cuma: 09:00 - 18:00
• Cumartesi: 09:00 - 18:00
• Pazar: Kapalı

Erişilebilirlik özellikleri

• Engelsiz Erişim: Var (MEB kaydındaki işaretleme)
• Rehberlik Hizmeti: Var (MEB kaydındaki işaretleme)

Ziyaret notları

Pazar ve Pazartesi günleri kapalı olan Necati Cumalı Kültür ve Anı Evi, diğer günlerde 09:00 ile 18:00 saatleri arasında açıktır.

Necati Cumalı Kültür ve Anı Evi’ne gitmek için 725 ve 738 no’lu otobüs hatlarını kullanabilirsiniz.
Fahrettin Altay - Urla dolmuşu da geçmektedir.

MEB kaydındaki adres ve iletişim

Necati Cumalı Müzesi, Necati Cumalı Caddesi, Yeni Mahallesi, Urla, Ege Bölgesi, 35430, Türkiye

İnternet Adresi: https://ukta.com.tr/Sayfa/42/necati-cumali-ani-ve-kultur-evi

Telefon: 0232 754 53 70

E-posta: info@urla.bel.tr

Sanal Müze Adresi: Belirtilmemiş

Öğrenme çıktıları

Aşağıdaki sınıf, ders, tema ve çıktı eşleştirmeleri MEB mekân kaydından aktarılmıştır. Öğretmen, uygulanan ders programı ve yıllık planıyla birlikte kullanmalıdır.

Okul Öncesi · Okul Öncesi · Türkçe

• TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
• TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme

Okul Öncesi · Okul Öncesi · Sosyal

• SAB.5. Merak ettiği konuya yönelik kaynakları inceleyebilme
• SAB.6. Geçmişte veya günümüzde yakın çevresinde gerçekleşen bir olay/konu/durumla ilgili kaynaklardan dinlediklerini/izlediklerini kendi ifadeleriyle yorumlayabilme

4. Sınıf · SOSYAL BİLGİLER · 3. ÖĞRENME ALANI ORTAK MİRASIMIZ

• SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme

5. Sınıf · TÜRKÇE · 5. TEMA İLETİŞİM VE SOSYAL İLİŞKİLER

• T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
• T.K.5.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
• T.K.5.13. Konuşmasında sınıflandırma yapabilme
• T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme

5. Sınıf · SOSYAL BİLGİLER · 3. ÖĞRENME ALANI ORTAK MİRASIMIZ

• SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme

6. Sınıf · TÜRKÇE · 3. TEMA FARKLI DÜNYALAR

• T.Y.6.1. Yazma sürecini yönetebilme
• T.Y.6.7. Yaratıcı yazı yazabilme
• T.Y.6.10. Yazısında sınıflandırma yapabilme

7. Sınıf · TÜRKÇE · 5. TEMA OKUMA KÜLTÜRÜ

• T.K.7.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
• T.K.7.16. Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme
• T.Y.7.11. Yorumunu yazılı olarak ifade edebilme
• T.Y.7.13. Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme
• T.Y.7.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme

8. Sınıf · FEN BİLİMLERİ · 2. ÜNİTE: YAŞAMI KOLAYLAŞTIRAN KUVVET

• FB.8.2.1.2. Günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bilimsel model oluşturabilme

8. Sınıf · TÜRKÇE · 4. TEMA TÜRK HİKÂYE GELENEĞİ VE DESTANLARI

• T.O.8.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
• T.O.8.19. Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
• T.O.8.23. Okuduğunu özetleyebilme